表・グラフ問題が嫌い｜読み方のコツ（FP2級・3級）

FP2級・3級で表・グラフ問題が苦手な人は、計算より「見る順番」で損している。結論は、単位→期間→何を比較→どの数値を見る、の順で固定し、罠（平均との差・増減・割合）を先に潰すこと。最短で安定する読み方をまとめます。

表・グラフ問題が嫌い｜読み方のコツ（FP2級・3級）

FPの表・グラフ問題が嫌い、という人は多いです。

数字が並ぶと焦る、どこを見ればいいか分からない。

でも表・グラフは、計算力より見る順番で勝てます。

読む順番を固定するだけで、ミスが一気に減ります。

結論：表・グラフは「単位→期間→比較→数値」で読むとミスが減る

表・グラフ問題は、見方が決まっています。

順番を固定すれば、迷いが消えます。

方針：単位（円/％/人）→期間（年/月）→何を比較？→見る数値、の順で読む。

つまずき原因：いきなり数字を追ってしまう

表・グラフが苦手な人は、いきなり数字に目が行きます。

すると、単位や期間の見落としでミスします。

結論：数字は最後。先に「単位と期間」を固定すると勝てます。

読み方①：最初に「単位」を確認する（円？％？人？）

表・グラフのミスは、単位の見落としが多いです。

単位チェック：

・円／万円／千円

・％（割合）

・年／月／日（期間）

・人／件（数）

コツ：「万円なのに円として読んだ」系のミスを最初に潰します。

読み方②：次に「期間」を確認する（いつの話？）

FPは「年」「月」「期間」が混ざります。

ここがズレると、正しい計算でも不正解になります。

期間チェック：

・前年と比較？当年の値？

・月次の推移？年次の推移？

・開始と終了の差？

読み方③：問題文が聞いているのは「増減」「割合」「順位」のどれ？

表・グラフは、結局この3つに集約されます。

聞かれ方	見るポイント	よくある罠
増減（差）	引き算	平均との差と混同
割合（％）	割り算	何を分母にするか
順位（最大/最小）	一番を探す	単位の違いで逆転

狙い：「何を聞いているか」を当てれば、見る数字が絞れます。

読み方④：数字は「必要な列だけ」見る（全部読まない）

表・グラフが嫌いな人は、全部を読もうとします。

でも試験では、必要なのは一部だけです。

切り方：

・問題文が指定した年だけ

・指定した項目だけ

・比較対象だけ

結論：表は「読む」ではなく「切り出す」ものです。

よくある罠：ここでミスる（先に潰す）

単位（円/万円/千円）の見落とし
％の分母を間違える（何に対する割合か）
前年差と前年差率（％）を混同する
最大/最小を聞かれているのに増減を見る

固定フレーズ：単位→期間→何を聞いてる？→必要な列だけ。

点が伸びる勉強法：表・グラフは「型」だけ練習する

表・グラフは、問題数をこなすほど慣れます。

ただし、全部やる必要はありません。

練習の手順：

1) 表・グラフ問題だけ抜き出す

2) 単位→期間→質問の種類（増減/割合/順位）を当てる

3) 必要な列だけ見て解く

結論：表・グラフは「読み方」を固定すれば、計算が苦手でも取れます。

表・グラフ問題が嫌い｜読み方のコツ（FP2級・3級）