FP教材を買いすぎた時の整理術｜捨てる基準【1冊に戻す】

FP教材を買いすぎて勉強が進まない人へ。迷いを消す「捨てる基準」と、残す教材の決め方（テキスト1冊＋過去問1冊＋補助）を解説。整理は片付けではなく合格のための作業です。

教材を買いすぎた時の整理術｜捨てる基準

FPの教材、気づいたら増えていませんか？

「これも良さそう」「不安だから追加」…で増えるのは普通です🙂

でも教材が増えるほど、勉強は進みにくくなります。理由はシンプルで、迷いが増えるからです。

結論：教材整理は「片付け」じゃなく合格のための戦略です🙂 まず主戦場を2冊に固定して、残りは補助か手放すと一気に進みます。

ポイント：教材が多いほど、勉強が「選択ゲーム」になります🙂 合格に必要なのは選択じゃなく反復です。

基本はこれで十分です🙂

最小構成（これに戻す）：

結論：「テキスト1＋過去問1」が決まれば、勝ち筋は見えます🙂

教材を捨てられない理由は「もったいない」ですが、実はもっともったいないのは時間です🙂

結論：迷ったら「役割が被ってるもの」を切る🙂 反復が分散するのが一番の敵です。

いきなり捨てるのが抵抗あるなら、隔離で十分です🙂

隔離ルール：

結論：教材は「見える場所」にあるほど迷います🙂 まず視界から消すのが最短です。

教材を整理したら、次にやることは簡単です🙂

結局、全部もったいなくないですか？
もったいないのは「教材」より「迷いで止まる時間」です🙂 教材は合格のための道具なので、使わないなら役割を終えています。
不安でまた買ってしまいそうです。
不安が出たら買うのではなく、「過去問3問」をやるのが正解です🙂 不安は行動で薄れます。
教材が多い方が安心します。
安心は増えますが、点は伸びにくくなります🙂 点は「反復」で作られます。